操场上看图写话「大眼睛打羽毛球的女生图片」
操场上看图写话「大眼睛打羽毛球的女生图片」
本文摘要：操场上看图写话 写作思路：可以写下课后同学们都在操场上做游戏，比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等，选取当中的一个来重点描写，写清楚人物具体...
写作思路：可以写下课后同学们都在操场上做游戏，比如拍皮球、打乒乓球、拔河、跳高等等，选取当中的一个来重点描写，写清楚人物具体在做什么，根据人物的表情来描写此人物当时是什么样的心情。正文：“叮铃铃叮铃铃……”下课铃响了，同学们都高兴地向操场跑去。
爸爸首先发球，他只是轻轻地拨了一下球，但由于我的站位不佳，眼看着球就要落地。在这千钧一发之际，我迅速调整姿势，手向前伸，向上一挑，球便奇迹般地回到了正常的飞行轨道上，这场面紧张而又 *** 。激烈比拼，智勇双全 随着比赛的深入，我们打得难解难分，你一拍，我一拍，羽毛球在空中划出一道道优美的弧线。
球飞得太高，我奋力一跃，用力挥拍，只听“啪”的一声，球如离弦之箭般飞向爸爸。就这样，我们你来我往，打得不亦乐乎。然而，在第九个回合时，由于我注意力不集中，未能成功接到球。我暗暗下定决心，下一次一定要全力以赴，打败爸爸。
《暑假趣事：羽毛球大作战》这个暑假，发生了许多有趣的事情，但最让我难忘的，是和爸爸妈妈一起打羽毛球的时光。夏日的午后，阳光透过树叶的缝隙洒下，在小区的空地上形成一片片光斑。我拿出羽毛球拍，爸爸妈妈也兴致勃勃地加入，一场家庭羽毛球赛就此拉开帷幕。
〖One〗他们互相夸赞打的很好，并且继续打了下去。有一天，阳光明媚。同学小明和小亮来到羽毛球场打羽毛球。他们开始认真地打球了。小亮发了一一个很高的球，小明瞪大眼睛，盯着飞过来的球，身体也随着球移动着，又快又准地接住了球，用力把球打了回去。小亮大喝一一声：“好球。小明高兴地笑了。就这样，他们打过来打过去，打得可开心。
〖Two〗一天放学了，小军和小明在马路上高高兴兴地踢着足球，球被他们踢来踢去，他们玩得可开心了。忽然，小军飞起一脚，把球踢到了马路中间。小军急忙去拾球，这时，一辆自行车从远处疾驶过来，小明连忙大喊：“当心！自行车！”小军心里一慌，摔倒了。骑车的叔叔急忙刹车，差一点儿撞到小军的胳膊。
〖Three〗发球的规则是赢球一方发球，发球的站位有他们的比分来决定。裁判计分时先报赢当球的一方在先。比如；当小明和小东的比分是4：0，下一个球是小东赢了，比分就是小东比小明1；4了。现在小明的分是奇数，偶分在右场发球，奇分在左边发球，所以下一球小东在左边发球。
〖Four〗我刚买的手机被他弄丢了。这学期，他被评为“市三好学生”。他见多识广，知道很多地理文化知识，被称为“活地图”。在新一轮的工作能力竞赛中，他表现突出，因而被提拔为副经理。那个老师被学生气的晕过去了。经过十几年的发展，这一地区的家电市场被他的公司所垄断。
〖Five〗最后他们又回去写了几块牌子，上面写着“爱护树木”，挂在小树上。这样大家就能知道要爱护小树，将来人们就不会再去破坏树木了。 爱护树木优秀作文4 星期天上午，我和小明到公园里玩，我们看见老人在打太极拳，年轻人在打羽毛球，妇女在跳舞，还有许多人在跑步。看到那么多人在锻炼身体，我们也来到了三棵小树下。
〖Six〗比如：小东骂小明没眼睛，然后两人互骂，甚至动起手来；小明主动向小东道歉，小东原谅了小明，就像什么也没发生一样。（2）①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往应当遵守的道德准则。 ②讲礼貌是通往友好交往的道德桥梁，不讲礼貌则会对人造成伤害，妨害人与人的交往。
